周围环境遭到的破坏

1、全球10大环境问题（1）全球气候变暖（2）臭氧层的耗损破坏（3）生物多样性减少（4）酸雨蔓延（5）森林锐减（6）土地荒漠化（7）大气污染（8）水污染（9）海洋污染（10）固体废物污染我国环境状况大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。

2、工业废气排放污染大气环境，导致酸雨和温室效应。伐木、破坏植被，破坏生物栖息环境，不利于温室气体的吸收。任意捕杀野生动物，破坏生物多样性。城市的光污染，破坏生物生态环境，如候鸟迷失方向。化肥农药的使用，污染土地资源和水资源。能源开采方式不当，破坏地标植被，污染周边环境。

3、乱砍滥伐，肆无忌惮的毁坏深林植被，造成大量水土流失，深林的毁坏，造成生物链破坏。2，矿山无节制开发，造成地貌改变，环境污染，水土流失。资源浪费，不可再生。3，以牺牲环境为代价，片面追求经济发展，造成生态平衡的破坏，血的代价。

4、拒绝使用珍贵木材用品，给动物一个安全的家。双面使用每张纸。使用节水型用具，节约每一滴水。使用无磷洗衣粉。购买无氟冰箱，防止地球臭氧层被破坏。随手关灯，节约能源。发现污染，打电话给环保局。十拒绝过度包装。

周围环境调查报告

1、国家环境保护局还制定了环境行政处罚、防治尾矿污染、防治铬化合物污染、环境监理执法标志等方面的规定和办法。地方立法不断加强，山东、湖南、重庆武汉、大连等省、市制订了环境执法程序规定。国家环埔保护局首次进行了环境调查报告的全国环保系统执法检查。

2、环境调查报告500字篇1 我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁。 油田是一座美丽的城市。油田是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的油田添上了不和谐的“污点”。 白色污染，可怕！ 纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。

3、环境调查报告作文 篇1 我家楼下的空坝，原来干净，整洁，现在空坝上堆满了许多垃圾，特别是下雨天，污水横流，过往的行人都过不去。还有的人由于力量过大，扔的垃圾正好挂在了树上，难看死了。我去劝说那些大人们，他们不理我，说什么小孩子大人的事干什么？然后把我赶了出去。

人类为保护环境作出了哪些努力?生态环境遭到的破坏?

1、高度提纯的化学制剂，如杀虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁；大规模的能源消耗改变了大气的构成，进而改变了地球气候；卫生条件的改善使人口急剧增加，人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源。于是，“温和的自然”变为“凶恶的自然”，人类施加给它的，它最终都要归还人类。

2、为了保护地球的生态环境，人们应该倡导以下做法：生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。加强环保宣传力度，增强环保意识。

3、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

有没有身边的环境调查报告

1、环境调查报告500字篇1 我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁。 油田是一座美丽的城市。油田是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的油田添上了不和谐的“污点”。 白色污染，可怕！ 纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。

2、环境调查报告作文 篇1 星期五，傅老师给大家布置了一个特殊的任务：让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇，就纷纷认真调查了一番，我也不例外。

3、调查报告调查环境范文篇1 环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

趣味地理知识

1、- 给你一道地理趣味题（也是一个知识点）：一个冒险家从某地向南行走10千米，再向东行走10千米，再向北行走10千米，回到了起点，这时遇到一头熊，请问熊的颜色？- 知识点：冒险家的出发地为北极点（所以这头熊为北极熊，白色）。- 从极点出发，不论向什么方向走，转两次九十度弯就能回到原点。它是一个特殊的点。

2、地理趣味手抄报内容：自然奇观 （1）奇趣之地：世界上有许多奇趣之地，除了“百慕大”的魔鬼三角地，还有许多“死亡谷”。

3、答案一： 蚂蚁甲：咦，大梨？（意大利） 答案二：蚂蚁乙：“嘘，梨呀。”（叙利亚） 答案三： 奥，大梨呀。（澳大利亚） 答案四： 蚂蚁乙：“嘻，搬呀。”（西班牙） 答案五：蚂蚁甲：“我来！”（文莱） 答案六： 蚂蚁乙：“抱家里呀。”（保加利亚） 答案七：抱不动，蚂蚁甲出主意：“啃梨呀。

4、您可以选择学校组织的地理实习活动，或者自己规划一次地理考察之旅。在考察过程中，注意观察和记录地理现象，拍摄照片或者录制视频，以便日后回顾和总结。总之，学习地理的方法有很多，关键是要善于发现和利用身边的资源，将地理知识与实际生活相结合，不断激发自己的学习兴趣和热情。

5、大洋洲地理小知识【大分水岭】 澳大利亚东部山脉、高原和台地的总称。沿东海岸向南绵延3 000千米。主峰科西阿斯科山海拔2 228米，为澳大利亚最高峰。 【大自流盆地】 澳大利亚大盆地（大自流盆地）。位于澳大利亚大陆中部，面积175万平方千米。为一大浅碟形凹陷盆地，地下广布着承压水层。

6、初中趣味地理知识（一）借东风与季风 赤壁之战前夕，周瑜调兵遣将，打黄盖。献连环计，为火烧曹军精心准备。突然间，他想起自己竟然疏忽了一件大事，一下子急出病来。诸葛亮借探病之机，挑明周瑜的病根是只欠东风，并应允借东风相助。周瑜为什么欠东风呢？因为赤壁古战场在我国东部季风区。

生态环境遭到了哪些破坏?(请列数字表明)

1、随着陕北石油资源开发力度的不断加大，石油开采、运输、加工、销售等过程中造成的环境污染和生态破坏日趋严重。二000年以来，陕北由于输油管线腐蚀穿孔、断裂造成的环境污染事故达五十一起。

2、环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

3、一是资源破坏。人类过渡消耗各种矿产资源。按照传统的消耗量计算，世界石油仅够维持50年，煤、天然气仅够开采200-300年。二是生态破坏。上世纪50年以来，全球森林资源已失去了一半。据联合国粮农组织统计，地球上每分钟有2000平方米森林别毁掉。三是土地沙化。

4、黄土高原的水土流失 除了一些自然原因，主要的人为原因是人类对土地不合理的利用、破坏了地面植被和稳定的地形，同时还有人口增长过快导致人地矛盾尖锐 西北的土地荒漠化 人为活动 人口增长对土地的压力，是土地荒漠化的直接原因。

5、破坏食物链：破坏食物链打破生态平衡的例子如：因过量捕杀害虫的天敌引发林木病虫害；印度曾大量捕杀水獭使病鱼增多，鱼产量下降；牧业发达的澳大利亚，因牛粪覆盖草地成灾引发蜣螂解救的例子更为新鲜。当然在生物圈内往往是几种诱因并存的。

6、但臭氧层是一个很脆弱的大气层，如果进入一些破坏臭氧的气体，它们就会和臭氧发生化学作用，臭氧层就会遭到破坏。 臭氧层被破坏，将使地面 受到紫外线辐射的强度增加，给地球上的生命带来很大的危害。